JOSÉ ISABEL JIMENEZ CORDOVA - TALLER DE HABILIDADES COMUNICATIVAS -2018

ORIGEN DE LAS MANCHAS DE LA LUNA CUENTO Informante: Ñaun Untsui Lugar:Marañon, 1969 Antiguamente Nántu (luna) vivía en la misma casa de su ubán (hermana). Nántu tenía su mujer pero la ubán aún estaba soltera. Nántu dormía con su mujer. La ubán dormía sóla en otra cama. Los demás familiares dormían en otras camas. Todos en la misma casa. Por la noche Nántu se levantaba y se iba a la cama de su ubán. Ella le aceptaba pero no sabía quien era y, aunque intentaba agarrarlo fuertemente para descubrirle cuando amaneciera, Nántu siempre lograba escapar y volver a su cama antes de que se viese nada. Una noche, Nántu volvió a la cama de su ubán; aunque dormía, notó que alguien intentaba forzarla. La mujer quizo agarrar al hombre pero, nuevamente, Nántu consiguió escapar.                                                                                                                                                                          Por la mañana la mujer avis

INSTRUCCIÓN: Marque con una aspa (X) la alternativa correcta. (0.5   ptos c/u TODA ENMENDADURA INVALIDA                                       SU RESPUESTA) 1)     Les obsequiaron flores    a las alumnas presentes .   A        B                       C                    D                 E Con respecto a la oración anterior es falso que: A) A = objeto directo              B) B = Núcleo del predicado           C) C = sujeto    D)      D     =     Objeto indirecto                                         E) E   = forma   parte del OI 2)     ¿En qué oración la palabra subrayada se ha sustantivizado? A) Esos hombres son mis amigos.                        B) El beber excesivamente es dañino C) Una mala mujer me hace sufrir.                      D) Enseñaré a niños de cuatro años. 3)     Autonomía sintáctica   quiere decir: A) Que la oración   tiene sintagma nominal.           C) Que la oración tiene   SN +SV B) Que la oración tiene sintagma v

TEMA: LA COMUNICACIÓN 01.   La comunicación desde el punto de vista de cuántos intervienen en el diálogo o coloquio puede ser: a)   Lingüística o no lingüística.                    b) Pública o privada. c)   Verbal o no verbal.                                 d) Unilateral, bilateral y multilateral. e)   Directa o indirecta. 02.   Es el elemento que interfiere con el proceso comunicativo obstaculizando la viabilidad del canal que se utiliza en el diálogo. Estamos hablando del: a)   Receptor.                       b) Referente.                 c) Código. d)   Mensaje.                        e) Ruido. 03.   Se le conoce como el proceso que realiza el emisor cuando ejecuta la acción de corroborar o revalidar la efectividad de su propio mensaje: a)   Descodificación.                        b) Encodificación.                      c) Retroalimentación. d)   Recepción.                              e) Canalización. 04.   El canal se entiende como el medio físico